- 圈养羊吃什么饲料
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圈养羊吃什么饲料
养羊种草是一个不错的选择，羊爱吃脆嫩鲜味十足一些的牧草。一般来说养羊的养殖户都会你选择可以种植这样的牧草来通过喂饲。也可以种植巨菌草来参与喂饲，有以下原因：第一、巨菌草亩产量高；南方古板毛估估有30吨70左右，北方18吨500左右。第二、巨菌草牛羊爱吃；巨菌草粗蛋白含量高，富含多种牛羊所需的微量元素，且适口性强，爽脆鲜甜可口。第三、巨菌草易种植；巨菌草是多年生牧草，种值四次可以收割麦子几十年，按需收割，随割随长。无需过多的话管理。可从儋州牧春从国外引进品种血统纯正的巨菌草种植牛吃草问题,请举一个例子,就是一个题目,并要公式,全面到位,加100照样,一个例子,公式,全面到位,加50公式,全面到位,加50总分200,10点20之前,给,之后要晚2分钟
牛吃草问题概念及公式：
牛吃草问题又称作消长问题或牛顿牧场,是17世纪英国如此伟大的科学家牛顿提议的.典型牛吃草问题的条件是举例草的生长速度且固定增加,不同头数的牛吃干净同一片草地所需的天数同而不同,求若干头牛吃这片草地也可以吃多少天.的原因吃的天数相同,草又是每天都在它生长的,所以的存量随牛吃的天数断的地变化.帮忙解决牛吃草问题具体方法到四个都差不多公式,各是︰
1)修改一头羊三天吃草量为“1”
1）草的生长速度＝（填写的牛头数×吃的较低天数－相应的牛头数×吃的相对较少天数）÷（吃的较少天数－吃的相对多天数）；
2）原有草量＝牛头数×吃的天数－草的生长速度×吃的天数；`
3）吃的天数＝缩小草量÷（牛头数－草的生长速度）；
4）牛头数＝原有草量÷吃的天数＋草的生长速度.
这四个公式是帮忙解决消长问题的基础.
导致牛在吃草的过程中,草是不断地生长时的,所以解决的办法消长问题的重点是要想办法从变化中可以找到不变量.牧场上损坏的草是增加的,新长的草虽说在波动,但由于是匀速前进生长,所以才每天新长出的草量肯定是变为的.恰恰的原因这个不变量,才还能够导入上面的四个基本上公式.
牛吃草问题经常提出有所不同头数的牛吃同一片次的草,这块地既有重新组合的草,又有每天晚上新长出的草.而吃草的牛头数不同,求若干头牛吃的这片地的草也可以吃多少天.
解题关键是弄很清楚已知条件,进行对比分析,最终达到求出每月十五新长草的数量,再求出草地里损坏草的数量,终致解答题总所求的问题.
这类问题的基本都数量关系是：
1.(牛的头数×吃草较容易的天数-牛头数×吃草较多的天数)÷（吃的相对多的天数-吃的较少的天数)=草地早上新长草的量.
2.牛的头数×吃草天数-早上新长量×吃草天数=草地重新组合的草.
解多块草地的方法
多块草地的“牛吃草”问题,一般情况下找多块草地的最小公倍数,这样的可以不减少运算难度,但如果没有数据会增大时,我们好象把面积统一为“1”相对简单点些.
工程问题公式：
在日常生活中,做某一件事,制造出某种产品,能够完成某项任务,成功某项工程其他,都要不属于到工作量、工作效率、工作时间这三个量,它们之间的基本上数量关系是
工作量=工作效率×时间.
在小学数学中,探讨探讨这三个数量互相间关系的应用题,我们都叫做什么“工程问题”.
举一个简单例子.
一件工作,甲做10天可能完成,乙做15天可完成.问两人合作两天可以不结束?
一件工作作成1个整体,而可以把工作量算作1.正所谓工作效率,是单位时间内成功的工作量,我们专用时间单位是“天”,1天那是一个单位,
再根据基本数量关系式,能够得到
所需时间=工作量÷工作效率
例题：一项工程,甲另外施工10天能够完成,乙另施工15天能够完成.两人合作两三天完成一项工程?
讲：把这项工程方程1单位“1”,甲分开来工程施工10天完成,就那就证明甲几天是可以成功这项工程的1/10,也就是甲的工作效率是1/10；同样的道理,乙单独工程施工15天结束,就那就证明乙一天是可以结束这项工程的1/15,也就是乙的工作效率是1/15.
现在两人要合作,这样的话他们两天就可以结束这项工程的（1/10 1/15）,也就是他们的工作效率之和是（1/10 1/15）.特别要求合作两三天结束,就用：
工作总量÷工作效率之和=工作时间
●例4一件工程,甲队单独做10天能够完成,乙队不能做15天能够完成.现在两队合作,其间甲队再休息了2天,乙队休息了8天（不修真者的存在两队同月同日好好休息）.问正在到基本完工互换了多少天时间?
解一：甲队另做8天,乙队另做2天,共完成工作量
余下的工作量是两队约定联合的,要的天数是
2 8 1=11（天）.
答：从又开始到竣工同一根了11天.
解二：设彻底工作量为30份.甲每天能够完成3份,乙早上结束1份.在甲队另外做8天,乙队另外做2天之前,还需两队合作
（30-3×8-1×2）÷（3 1）=1（天）.
解三：甲队做1天普通乙队做3天.
在甲队不能做8天后,还剩余（甲队）10-8=2（天）工作量.超过乙队要做2×3=6（天）.乙队另做2天后,还余下（乙队）6-2=4（天）工作量.
4=3 1,
其中3天可由甲队1天完成,但两队单单再结成联盟1天.
解四：
方法：分休合想（题中说甲乙两队是没有在一起休息一会,我们就打比方他们在一起休息.)
甲队每天工作不量为1/10,乙为1/30,而且甲休息了2天,而乙再休息了8天,毕竟82,因为我们假设不成立甲好好休息两天时,乙也在休息一会.那么甲又开始工作时,乙的要休息：8-2=6(天）这样的话这6天内甲一个人前往能够完成了这项工程的1/10×6=6/10,剩的工作量为1-6/10=4/10,而这剩下的4/10为甲乙两人在一起联合完成的工程量,因为,工程量的4/10要甲乙合作：(4/10)÷(1/10 1/30)=3天.所以才从正在到竣工共需：8 3=11(天）
列算式为：1÷（1/10 1/15）=6（天）
答：两人洽谈6天能完成这项工程.
行程问题公式：
基本公式：路程=速度×时间
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
平均速度=总路程÷总时间
列方程解应用题（直线）
甲的路程 乙的路程=总路程
追击问题（弧形）
甲的路程 乙的路程=弧形周长
编辑的话本段
追及问题
追及时间=路程差÷速度差
速度差=路程差÷追及时间
追及时间×速度差=路程差
追及问题（直线）
距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追及时间
追及问题（圆环状）
快的路程-慢的路程=曲线的周长
可以编辑本段
流水问题
逆水行程=（船速 水速）×顺流而下时间
逆水行程=（船速－水速）×逆水时间
顺流而行速度=船速 水速
逆水速度=船速－水速
静水速度=（顺流而行速度 逆水速度）÷2
水速：（逆水速度－逆水速度）÷2
船速：(顺水速度 逆水速度）÷2
编辑本段
解题关键
船在江河里海上航行时,之外本身的前进速度外,还是被流水的推送或顶逆,在情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做什么流水行船问题.
流水行船问题,是行程问题中的一种,并且行程问题中三个量（速度、时间、路程）的关系在这里将要刚开始会用到.况且,流水行船问题还有一个以上两个基本都公式：
逆水速度=船速 水速,（1）
逆水速度=船速-水速.（2）
这里,船速是指船本身的速度,也就是在静水中单位时间里所向前走的路程.水速,是指水在单位时间里流过的路程.逆水速度和逆水速度分别指顺流海上航行时和逆流全速航行时船在单位时间里所行的路程.
据加减法互补逆运算的关系,由公式（l）可以不能得到：
水速=逆水速度-船速,
由公式（2）是可以能够得到：
水速=船速-逆水速度,
船速=逆水速度 水速.
这应该是说,如果能明白了了船在静水中的速度,船的不好算速度和水速这三个量中的任意六个,就可以求出第三个量.
另外,已知船的逆水速度和顺流而下速度,参照公式（1）和公式（2）,相乘和交叉相乘就也可以能够得到：
船速=（顺水速度 逆水速度）÷2
水速=（顺流而行速度-逆水速度）÷2
时间*速度=时间
例1：一只轮船从甲地开往乙地逆水而行,慢车行286千米,到乙地后,又逆水海上航行,又回到甲地.逆水比顺流而行多行2小时,试求水速每分钟4千米.求甲乙两地相隔多少20千米?
分析什么：此题前提是先知道逆水的速度和顺流而下所是需要的时间,或者逆水速度和逆水的时间.已知顺水速度和水流速度,而不是很难可以算出逆水的速度,但逆水而上所带的时间,逆水所是用时间到底,只明白顺流而行比逆水少用2小时,一把抓住这一点,就可以不就能算出逆水而上从甲地到乙地的所得用时间,那样的话就能算出甲乙两地的路程.列式为
28-4×2=20（20千米）
20×2=40（千米）
40÷（4×2）=5（小时）
28×5=140（20千米）.
综合式：（28-4×2）×2÷（4×2）×28
